Mon éthique professionnelle

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Parce qu'éduquer, ce n'est pas contraindre, mais convaincre, le rôle de l'Educateur ou du pédagogue est de s'adapter à l'Être, qu'il a en face de lui, et non le contraire. Cela implique l'acceptation de la singularité individuelle parce que chacun est ce qu'il est, avec ce qu'il a, ce qu'il peut, ce qu'il sait et ce qu'il souhaite, dans un environnement donné.

Si l'Educateur ou le pédagogue écoute pour mieux comprendre, si l'Educateur ou le pédagogue se sert des forces de la personne pour lui permettre de travailler ses faiblesses, tout en acceptant ses limites, alors cela permet à chacun d'être singulier mais lui-même... et c'est aussi pour ça que chaque intervention éducative ou pédagogique est différente. 

Si chaque intervention éducative est différente, c'est parce que l'individu est un être singulier....mais c'est aussi un être social, où les parents, proches et aidants ne doivent pas être oubliés.....car ce sont eux, qui connaissent le mieux leur enfant ou leur proche. Avoir leur regard, les écouter sur leurs attentes, partager nos expériences et nos savoirs est indispensable pour que l'accompagnement soit bénéfique pour tous.

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Et c'est aussi parce qu'éduquer, ce n'est pas contraindre, mais convaincre, qu'on peut éduquer autrement.

Apprendre en s'amusant, éduquer en s'amusant, c'est possible. Cela ne signifie pas laxisme, laisser-aller, laisser-faire, absence de cadre... mais une méthode d'apprentissage différente. En apprenant en s'amusant, en éduquant en s'amusant, cela créé l'adhésion.... la libre-adhésion de la personne accompagnée ou en situation d'apprentissage.... Et quand on adhère à une méthode, on retient mieux, on prend du plaisir à l'utiliser, on mémorise plus facilement grâce à des contextes de situation. Et c'est parce qu'apprendre devient positif, agréable, souhaitable et souhaité, qu'on apprend et qu'on a envie d'apprendre, non plus parce qu'on est obligé.

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Parce qu'éduquer, ce n'est pas CONTRAINDRE, mais CONVAINCRE, un projet se réalise s'il est l'émanation d'un individu en accord avec lui-même et son projet de vie.